Item #                                              Item content           % All      % Mature     % Non-mature
                N = 96        N = 63        N = 33
       1 I am female            64            56           79
       2 & 3 I am a mature student            66          100            0
       4 I have always liked solving problems           
         Agree            65           71           52
         Disagree           10             8           15
       5 I have always liked memorizing rules           
         Agree           17            19           12
         Disagree           46            38           61
       6 I could never understand math      
         Agree          10              8           15
         Disagree          71             70           73
      7 I am wiser and more motivated than my younger colleagues          
        Agree          42             51           24
        Disagree          23             25           18
      8 I like studying math      
        Agree          49             56            36
        Disagree          25             22            30
      9 I was enthusiastic about going back to school      
        Agree           84             95            64
        Disagree            3               2              6
     10 I was terrified of having to study math again      
        Agree           40              35             49
        Disagree           51              57             39
     11 It is difficult at my age to be a student again      
        Agree            21              29               6
        Disagree            49              62             24
     12 I wasn't happy with my results in the course      
        Agree            43              52             24
        Disagree or neutral (wasn't unhappy with my results in the course)            57              48             76
     13 I would rather NOT take this course if I had a choice      
        Agree            59              54             70
        Disagree            31              38             18
     14 I have sometimes been angry at the teacher in this course      
        Agree            33              38             24
        Disagree            59              51             76
     15 I have always hated math because it is too abstract      
        Agree            14              16               9
        Disagree            68              71              61
     16 I have always loved math because it is abstract      
        Agree            19              22              12
        Disagree            40              35              49
     17 I don't like algebra      
        Agree            18              16              21
        Disagree            57              59              55
     18 I like working with concrete numbers               
        Agree             62              62              61
        Disagree             14              11              18
     19 I like it when the teacher helps me to see "the big picture"                           
        Agree             78              83              70
        Disagree              3               0                9
     20 I usually want to understand every single detail      
        Agree             80              83              76
        Disagree             13               8              21
     21 If I can't solve a problem in 10 minutes, I give up      
        Agree             18              16              21
        Disagree             67              71              55
     22 To succeed in math, one has to work hard      
        Agree             83              82              85
        Disagree               5                6                3
     23 To succeed in math one has to be gifted (born to be good at it)      
        Agree             14              13              15
        Disagree             68              68              67
     24 To succeed in math one has to be well organized      
        Agree             70              65              79
        Disagree             16              14              18
     25 I will never try to get a university degree      
        Agree              4                3                6
        Disagree            88              87              88
     26 I didn't work hard enough in this course      
        Agree            20              19              21
        Disagree            58              62              52
     27 I sometimes couldn't come to class      
        Agree            47              48              46
     28 I often couldn't come to class            12              14                6
     29 I never missed a class            46              46              46
     30 I have many committments outside of studying      
        Agree            66              67               64
        Disagree            18              18               18
     31 I usually don't do well on tests      
        Agree            27              29               24
        Disagree            56              60               49
     32 I used to be a good student      
        Agree            59              57               64
        Disagree      
      33 To succeed in math in high school it was enough to understand what was done in class      
        Agree            63              64               61
        Disagree      
      34 To succeed in the course it was necessary to know a lot of math already               
        Agree            47              46               49
        Disagree            41              41               40
      35 To succeed in the course it was necessary to memorize many rules      
        Agree            70              64               82
        Disagree            22              29                9
      36 In the course, too much work was left to be done at home      
        Agree            28              29               27
        Disagree            51              51               52
      37 In the course, the teacher was going too fast      
        Agree            22              30               36
        Disagree            54              56               52
     38 At the university one is expected to be an autonomous learner      
        Agree            70              70               70
        Disagree            10              11                 9
     39 In the course, the teacher did not provide us with clear and easy methods      
        Agree            23              27               15
        Disagree            60              59               61
      40 In the course, the teacher was not clear about what we have to do to get good marks       
        Agree            26              24               30
        Disagree            55              57               52
      41 In the course, the teacher expected us to do problems that were not discussed in class      
        Agree            27               25               30
        Disagree            65               65               64
      42 In the course, the teacher avoided challenging problems      
        Agree            19               21               15
        Disagree            65               64               67
      43 In the course, the teacher wanted me to completely change my way of thinking      
        Agree              4                 6                 0
        Disagree            83               79               91
      44 In the course, I was allowed to use whatever methods I liked      
        Agree            51               52               49
        Disagree            27               27               27
      45 In the course there was little feedback on my performance      
        Agree            52               44                67
        Disagree            28               32                21
      46 In the course, the teacher used to encourage us      
        Agree            40               38                42
        Disagree            30               27                36
      47 In the course, the teacher understood my difficulty to manage life and school duties      
        Agree             15               16                12
        Disagree             38               32                49
      48 In high school I used to follow my teacher's instructions      
        Agree             71                71                70
        Disagree             13                10                18
      49 In high school teachers were usually clear about rules and methods to apply      
        Agree             70                70                70
        Disagree               8                  5                15
      50 I expect my teachers to be supportive even with those who cannot keep the pace      
        Agree             81                84                76
        Disagree               4                 2                  9
      51 In my next math course I'll make sure I understand why the rules work      
        Agree              76                76                76
        Disagree               2                  2                 3
      52 I understand math                                          
        Agree             55                54                58
        Disagree             12                11                12
      53 I have always been good at math      
        Agree             35                44                18
        Disagree             37                32                46
      54 I learn better if I can do it at my own pace      
        Agree             67                71                58
        Disagree             16                13                21
      55 I need feedback on my solutions in order to learn      
        Agree             71                76                79
        Disagree             12                14                 6
      56 I need the teacher to tell me if I am right or wrong      
        Agree             67                65                70
        Disagree             22                22                21
      57 It was easier for me to learn for an exam in the past      
        Agree             42                41                42
        Disagree             35                37                33
      58 I found it hard to concentrate in class      
        Agree             23                21                27
        Disagree             59                57                64
      59 In the course, I had the impression that my thinking was different from that of other students      
        Agree            30                32                27
        Disagree            48                43                58
      60 In the course, I had the impression that my thinking was different from the teacher's      
        Agree            29                27                33
        Disagree            50                48                55
      61 When I entered the course I had poor background knowledge      
        Agree            25                24                27
        Disagree            51                49                55
      62 Math is hard      
        Agree            45                46                 42
        Disagree            35                37                 33
      63 The math in this course was very different from what I've seen so far      
        Agree            31                32                 30
        Disagree            62                60                 64
      64 I'll never use most of the material we covered in this course      
        Agree            42                37                 52
        Disagree            40                48                 24
      65 I took this course because:      
        (a) I'll need the math in my profession            35                40                 27
        (b) I thought I'll need the math            10                13                  6
        (c) The academic advisor told me to take it  OR (f) other=it was a prerequisite            67                65                 70
        (d) Math helps developing my analytical skills            18                21                 12
        (e) I want to get a better paid job            13                14                   9
      66 Do you like math?      
        YES            56                65                 39
        NO            30                27                 36
        NEUTRAL            14                 8                 24
        Explain why. (essay responses; not included in this table)      
      67 If you did well in a course, complete the sentence: I did well in the course because      
        [percentage of respondent who completed the sentence]            62               64                 58
      68 If you didn't do as well as you had hoped, complete the sentence: I didn't do well in the course, because  [percentage of respondents who completed the sentence]            57               60                 52
      69 Do you remember a situation where you were not graded fairly?      
        YES            13               11                 15
      70 Which do you like better      
        (a) 2x - 1 < 2            77               75                 82
        (b)  2x - 1 < a            15               13                 18
      71 Which do you like better      
        (a)  Product A costs 18.5 dollars more than product B            40               35                 49
        (b) y = x + 18.5            58               64                 49
      72 In a final examination, the expected answer to a question was the fraction 1/2.
A student answered "2/4". This was (choose one):		      
        (a) No mistake            35               33                 39
        (b) A minor mistake            59               65                 49
        (c) A major mistake              5                3                   9
      73 In a final examination, the expected answer to a question was y = 2x-3.
A student answered: y = 2-3x.  He said that he mixed up the y-intercept and the slope. This was (choose one):		      
        (a) No mistake              1                2                   0
        (b) A minor mistake            16               16                 15
        (c) A major mistake            79               78                 82
      74 Given a problem: Solve |2x - 1| < 5.  Which solution do you like best?
Why? [essay responses not included in this table]		      
  Solution a
|2x - 1 | < 5
2x - 1 =5             neg.         2x - 1 = -5
x = 3                                     x = -2
Answer:  -2 < x < 3		             69                65                  76
  Solution b
We use the theorem:  |a| < b <=> -b < a < b
|2x - 1| < 5 <=> -5 < 2x - 1 < 5  <=>  2x - 1 > -5  and  2x - 1 < 5 
         <=> x > -2  and x < 3
Answer: -2 < x < 3		            19                21                  15
      75 Given a problem: Solve |2x - 1| > 5. Which solution do you like best?
Why? [essay responses not included in this table]		      
  Solution a
|2x - 1 | > 5
2x - 1 =5             neg.         2x - 1 = -5
x = 3                                     x = -2
Answer:  3 >  x  < -2		            62               52                79
  Solution b
We use the theorem:  |a| > b <=>  a < -b  or  a > b
|2x - 1| > 5 <=>  2x - 1 < - 5  or  2x - 1 > 5  <=> x < -2  or x > 3
Answer:  x < -2  or  x > 3		            20               24               12
      76 Complete the sentence, "Math is..."
[essay responses not included in this table]		      
                                 A. Sierpinska, G. Bobos, Ch. Knipping
                      STUDY OF FRUSTRATION AMONG STUDENTS
  TAKING PRE-REQUISITE MATHEMATICS COURSES AT THE UNIVERSITY
             Frequencies of responses to the Questionnaire items
Mature student:= 21+ years old and spent some time away from formal education
In the table below, for closed items with options Agree, Disagree and Neutral/not applicable, we are always giving the percentages of "Agree" and, most of the time, "Disagree" responses, but omit "Neutral" and no response.
We did not include essay responses in this Table.